“這不是簡單的推理游戲，每片碎瓷都藏著三彩技藝的密碼?！痹趯W院開展的《三彩長安記》劇本殺活動現場，扮演 “掌窯學徒” 的學生李同學手持仿制釉料瓶感慨道。這場由不同專業學子共創的沉浸式體驗，以長安三彩燒制技藝這一非遺文化為內核，在燒腦推理中完成了一次別開生面的非遺傳承與文旅宣傳實踐。

瓷片作鑰，解鎖非遺密碼

活動現場被精心還原為盛唐窯坊場景：案臺上擺放著仿制的三彩馬殘件與各色釉料瓶，墻壁投影流轉著 “入窯一色，出窯萬彩” 的燒制過程，6 名玩家化身胡商、窯工、掌柜等身份各異的角色，圍繞三起與三彩瓷相關的離奇命案展開推理。

“劇本將非遺知識完全融入解謎環節?！?活動策劃團隊負責人介紹，為設計劇情，他們專程走訪西安非遺傳承人，將三彩燒制的 “二次掛釉”“溫度把控” 等核心技藝轉化為關鍵線索 —— 破解 “胡商俑裂紋之謎” 需掌握釉料膨脹系數知識，識別 “毒釉料” 需了解鈷料與鉛釉的特性，而 “俑身隱秘印記” 則暗藏絲路釉料貿易的歷史脈絡。這種設計讓玩家在追查真兇的過程中，不知不覺完成了對長安三彩技藝的深度認知。

青春創想，活化文化遺產

作為扎根西安的高校學子，團隊深諳長安三彩在文旅 IP 中的獨特價值。劇本以長安西市、上元燈節等歷史場景為舞臺，將三彩瓷與絲路貿易的深厚淵源編織成跌宕劇情，既保留了 “釉色藏秘辛，碎瓷埋人心” 的懸疑張力，更暗藏 “保護非遺技藝” 的精神內核。

“我們參考了山東魯班秘卷、浙江灘頭年畫等非遺劇本殺的成功經驗，讓玩家從旁觀者變成傳承參與者?！?據了解，劇本中 “掌窯師傅殞命” 的核心劇情，正是以近代三彩技藝傳承困境為原型設計，當玩家最終揭開 “為爭奪祖傳釉方而犯罪” 的真相時，也完成了對非遺保護意義的深刻體悟。這種情感共鳴，使活動遠超娛樂本身的價值。

以玩為媒，鏈接文旅未來

“Z 世代需要看得見、摸得著的非遺體驗?！薄度书L安記》的創新實踐，精準契合了年輕群體的文化消費需求。活動相關視頻發布后，不少學生留言 “想實地探訪三彩窯坊”“想親手體驗拉坯上釉”，實現了從劇本殺到文旅興趣的自然轉化。

這種 “非遺 + 劇本殺” 的融合模式，已被證明是文旅宣傳的有效路徑。正如浙江嵊州通過非遺劇本殺延長游客停留時間至 6.5 小時，西安科技大學的這次嘗試，也為古都文旅注入青春活力?；顒硬邉潏F隊透露，未來計劃聯合西安非遺工坊推出 “劇本殺 + 手作體驗” 套餐，讓更多人在沉浸式體驗中，成為長安三彩文化的傳播者與守護者。

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